Томин Николай Андреевич (16.12.1924, дер. Ключи Миасского района Челябинского округа Уральской обл.— 23.05.2002, Челябинск), педагог, организатор в системе образования, заслуженный учитель школы РСФСР (1960), доктор пед. наук (1973), профессор (1976), почетный работник высшего профес. образования РФ (1998), действит. член Международной академии пед. образования (1998),участник Великой Отечественной войны. Окончил физико-матем. ф-т ЧГПИ (1949, специальность «учитель физики»). В 1941—42 работал линейным монтером, смотрителем радиоузла на опытной станции в пос. Тимирязевском, радиофицировал села Чебаркульского района. В 1942 курсант Ленингр. пехотногоуч-ща, эвакуир. в Березники (Пермская обл.); с 1943 в действующей армии; командир минометного взвода 37-й гвард. стрел к. див. 174-го гвардейского стрелкового полка (3-й Укр. фронт). После тяжелого ранения демобилизован (март 1945). В 1949—53учитель, дир. Кундравинской школы (ныне Чебаркул. р-н), к-рая под его рук-вом была преобразована в ср. (построены производств. мастерские, тир, спорт. зал; для учащихся из окрестных сел и деревень открыт интернат). В 1953—60 дир. чел. СШ № 91. Благодаря деят-сти Т. школа стала образцовым уч. заведением, эксперимент. площадкой Мин-ва просвещения СССР по организации производств. обучения и производит. труда в шк. мастерских: совм. с заводом «Теплоприбор» были созданы участки для обучения специальностям: оператор машиносчетной станции, слесарь, токарь, фрезеровщик и др. С 1960 Т. в ЧГПИ (ныне ЧГПУ): зав. кафедрой общетехн. дисциплин (1960—64), ректор (1964—71); доцент (1971), зав. кафедрой педагогики (1974—91), профессор (1991— 2001). По инициативе Т. в ин-те реорганизован уч. процесс (ЧГПИ был присвоен статус вуза 1-й категории); построены общежитие, корпус физико-матем. ф-та; развернуто стр-во спорт.-оздоровит. лагеря «Чайка» на оз. Чебаркуль. Область науч. интересов Т.— труд. обучение, воспитание, профес. ориентация учащихся; проблемы совершенствования дидактики в ср. и высшей школах. Защитил кандидатскую дис. по теме «Производственное обучение и производительный труд в школьных мастерских» (1960), докторскую — «Педагогические основы производительного труда школьников» (1973). Создал науч. школу. Под его рук-вом защищено 10 докторских и 63 канд. диссертации. Т. авт. св. 150 науч. трудов, в т. ч. «Профессиональное самоопределение школьников: теория, практика, исследование» (2001), «Биопедагогическое обоснование трудовой, предпринимательской деятельности школьников» (соавтор Н. Н. Гордеева). Почет. д-р ЧГПУ (1999). В теч. 20 лет возглавлял Чел. отделение Добровольного об-ва книголюбов РСФСР (ставшего под его рук-вом одним из ведущих в России), был делегатом всесоюз. и всерос. учредит. съездов этого об-ва (1972). Награжден орденом Трудового Красного Знамени (1971), Красной Звезды (1945), «Знак Почета» (1984), мед. «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.» (1945) и др. В ЧГПУ ежегодно (с 2002) проводится регион. науч.-практич. конф., посв. Т.,— Томинские чтения; кабинет педагогики носит имя Т.; учреждена стипендия им. проф. Н. А. Томина.
