Подольский Александр Иванович (1.11.1951, г. Шадринск Курганской обл.— 8.03.2007, Магнитогорск), преподаватель, доктор пед. наук (1997). Окончил физ. ф-т Свердловского гос. пед. ин-та (1973), аспирантуру и докторантуру ЧГПИ (1985, 1997). Учитель физики в школе пос. Юшала Туглымского района Свердловской обл. (1973—75); старший лаборант, ассистент кафедры общей физики и техн. средств обучения Башк. гос. пед. ин-та (1975—78). В 1978—80 соискатель при кафедре методики преподавания физики Моск. гос. пед. ин-та им. В. И. Ленина. С 1985 в МГПИ: старший преподаватель, доцент кафедры педагогики (1985—87), доцент (1987—96), старший научный сотрудник кафедры общей физики (1996—98), профессор кафедры физики и методики обучения физике (с 1998). Защитил кандидатскую дис. «Организация учебной деятельности школьников при формировании первоначальных физических понятий» (1985), докторскую — «Модель педагогической системы развивающего обучения» (1997; науч. консультант д-р пед. наук, акад. РАО А. В. Усова). Читает курсы педагогики, истории педагогики, общей физики, теории и методики обучения физике, ведет спецкурсы. Основное направление науч. деят-сти — теория и практика развивающего обучения, методика обучения физике. П. чл. диссертационных советов МаГУ, ЧГПУ по присуждению ученой степ. д-ра пед. наук. Науч. рук. сектора физики н.-и. лаборатории творч. мышления Башк. гос. пед. ун-та, лаборатории психодидактики и педакмеологии МаГУ. Участник междунар, всерос. науч. конф., совещаний и семинаров. Организатор и рук. общест. н.-и. лаборатории уч. деят-сти школьников «ЛУД». Автор 92 научных публикаций. Награжден Почетной грамотой Гос. к-та Республики Башкортостан по науке, высшему и ср. профес. образованию (2001), Почетной грамотой Мин-ва образования и науки РФ (2005).
