Институт здоровья и экологии человека (ИЗЭЧ) Челябинского государственного педагогического университета, структура, проводящая фундамент. исслед. по актуальным проблемам экологии, валеологии и оздоровления образоват. систем, а также осуществляющая теоретич. разработку и практич. подготовку работников образования в области оздоровления подрастающего поколения. Ин-т создан 21 сент. 1998. Дир.— д-р пед. наук, канд. биол. наук проф. З. И. Тюмасева. Осн. структурно-функцион. подразделения ИЗЭЧ: экологовалеологич. центр (ЭВЦ); центр содействия укреплению здоровья (ЦСУЗ); уч. центр (УЦ); кафедра валеологии, безопасности жизнедеятельности и мед. коррекции (ВБЖМК); энтомологич. лаборатория. На базе ЭВЦ, выполняющего роль науч. отдела, и образовался ин-т. В 1983 в ЧГПИ была создана межвузовская эколого-валеологич. лаборатория (ЭВЛ). В ней работали 23 специалиста по проблемам биологии ж-ных, экологии окружающей среды и здоровья; они разрабатывали также междисциплинарные проблемы биологии, экологии и валеологии. В 1985 ЭВЛ стала структурной единицей ЧГПИ. Наравне с уже существующими науч. направлениями стали разрабатываться теория и практика здоровьесберегающей образоват. среды, природосообразного образования. Проводились полевые экол. исслед. совм. с Новосиб. ин-том систематики и экологии ж-ных, Пермским гос. ун-том, Ин-том экологии растений и ж-ных УрО РАН (Свердловск), Урал. пед. ин-том, Ильменским гос. заповедником. Сотрудники лаборатории награждались грамотами Мин-ва образования СССР, медалями Всесоюзного общества охраны природы (ВООП) и др. В 1992 ЭВЛ преобразована в межвузовский эколого-валеологич. центр (МЭВЦ), работающий на общест. началах. Возглавила его Тюмасева. В структуре центра 8 науч. лабораторий, в к-рых разрабатываются проблемы природосообразного образования, здоровьесохраняющей, здоровьеразвивающей образоват. среды, пед. инженерии, пед. энвайронментологии и культуротворчества как феномена общего образования. В 1995 МЭВЦ получил официальный статус. Его сотрудниками разработана «Концепция непрерывного экологического образования в Челябинской области»; издан ряд монографий и монографич. работ, а также учебников и учебных пособий по вопросам охраны окружающей среды и здоровья, к-рые получили широкое распространение в России. Сотрудники центра становились победителями междунар. и всерос. конкурсов в области экологии и экол. образования, в т. ч. конкурса инновационных проектов; нек-рые получили почетные звания, гранты фонда Дж. Сороса. Два сотрудника центра защитили докторские диссертации, стали профессорами, академиками; 9 сотрудников защитили кандидатские диссертации. За время существования центра его сотрудниками издано более 400 научных работ. ЦСУЗ работает над содержат., технолог. и методич. обеспечением оздоровит.-уч. работы со студентами. В центре можно получить консультации психолога и мед. работника. В УЦ разрабатываются технология и методика вариативной системы активного оздоровления студентов ЧГПУ и ведется целенаправл. работа в области здоровья и экологии с органами образования, образоват. учреждениями. Оба центра в итоге осуществляют системную подготовку студентов к оздоровит. работе в учреждениях общего образования по осн. направлениям: общей биолого-экол. подготовке, специализир. обучающим циклам оздоровления, индивид.-консультационной работе, факультативным лекционно-практич. занятиям, просветит. работе в области оздоровления, практич. оздоровит. работе и пр. Кафедра ВБЖМК организует системное обучение студентов ЧГПУ биологии, экологии, безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи. При кафедре создано 2 аспирантуры: энтомологии (биология, экология, фауна, систематика насекомых) и теории и методики обучения биологии (эколого-валеологич. аспекты образования). Руководит аспирантурами Тюмасева. Коллектив ИЗЭЧ разрабатывает инновационные направления экологии, валеологии, пед. психологии и спец. образования: пространств.-врем. организация биоэкосистем Южного Урала; гомология устойчивого развития природных, естеств. систем и антропных, искусств. систем; эколого-валеологич. обоснование, обеспечение и сопровождение непрерывного природо-сообразного обучения, воспитания и развития подрастающего человека и др. ИЗЭЧ имеет 6 базовых общеобразоват. учреждений и 2 эксперимент. площадки, на к-рых отрабатываются новационные образоват. идеи, проекты, технологии. Ин-т сотрудничает с РАН, РАО, Петровской академией наук и иск-в, МАНПО, МАНЭБ, а также с рядом рос. ун-тов и НИИ. Издает ж. «Вестник ЧГПУ» (серия «Экология. Валеология. Педагогическая психология»). Проводит науч. конф., семинары, а также курсовую учебу работников образования в области окружающей среды, здоровья и биологии.
